Αριστοτέλης: Για την καταγραφή του ηλεκτρονικού εξοπλισμού των σχολείων

Αριστοτέλης: Για την καταγραφή του ηλεκτρονικού εξοπλισμού των σχολείων

18/1/2021

 

Μέσα στην κατάσταση ανασφάλειας που είχαμε να αντιμετωπίσουμε την πρώτη εβδομάδα λειτουργίας των σχολείων, την αγωνία των παιδιών και των οικογενειών, τις λίστες ιχνηλάτησης των κρουσμάτων, τα κενά νοσούντων συναδέλφων/-ισσών, τα σχέδια δράσης για τον προγραμματισμό, την τεράστια γραφειοκρατία που απαιτεί πλέον η λειτουργία των σχολικών μονάδων, το Υπουργείο Παιδείας έκρινε απαραίτητο να στείλει οδηγίες για τη συμπλήρωση μιας ακόμα πλατφόρμας καταγραφής ηλεκτρονικού υλικού με τρόπο μάλιστα που η συμπλήρωσή του είναι εξαιρετικά δύσκολη. Για άλλη μια φορά το Υπουργείο αποδεικνύει ότι είναι εκτός τόπου και χρόνου, μιας και ζητάει σε συνθήκες πανδημίας από τις σχολικές μονάδες, οι οποίες στην πλειοψηφία τους διαθέτουν παμπάλαιο και απαρχαιωμένο εξοπλισμό, να καταγράψουν και την παραμικρή λεπτομέρεια μέσα από έναν τεράστιο κατάλογο που αριθμεί δεκάδες σελίδες!

 

Συνάδελφοι/ισσες,

 

το Υπουργείο μετά την περσινή κοροϊδία με τα τάμπλετ που θα έρχονταν στα σχολεία για να μας βοηθήσουν στην εξ αποστάστεως εκπαίδευση, μας εμπαίζει άλλη μία φορά. Φτάνει στο σημείο να απειλεί και να εκβιάζει λέγοντας  ότι οι σχολικές μονάδες που δεν θα  συμπληρώσουν τον κατάλογο δεν πρόκειται να πάρουν ποτέ τίποτα από ηλεκτρονικό εξοπλισμό!! Θυμίζουμε ότι και τις προηγούμενες φορές που το Υπουργείο έκανε απογραφή του ηλεκτρονικού εξοπλισμού (2014 και 2017) τα αποτελέσματα ήταν μηδαμινά, αφού τα κονδύλια και ο εξοπλισμός που αποκτήθηκε ήταν λιγοστά και δεν έφταναν για όλα τα σχολεία.

 

Το Υπουργείο θα έπρεπε να ξέρει τι εξοπλισμό διαθέτει  κάθε σχολική μονάδα, γιατί θα έπρεπε το ίδιο το Υπουργείο να εξοπλίσει ενιαία  τα σχολεία και χωρίς καμία εξαίρεση με σύγχρονο υλικό. Αντίθετα έχει εγκαταλείψει τα σχολεία και αυτά βρίσκουν τα απαιτούμενα από συλλόγους γονέων και από φορείς (τράπεζες, δημόσιες υπηρεσίες κλπ) που αλλάζουν τον εξοπλισμό τους και αντί να τον πετάξουν τον δωρίζουν στα σχολεία. Δεν ξέρει η Υπουργός μας ότι για το λόγο αυτό τα μηχανήματα που υπάρχουν στα σχολεία είναι παλιά, ξεπερασμένα και «σέρνονται»; Δεν το είδε την περίοδο της τηλεκπαίδευσης, όταν οι εκπαιδευτικοί αναγκαστήκαμε να χρησιμοποιήσουμε τον προσωπικό μας εξοπλισμό και τις οικιακές μας συνδέσεις τις οποίες πληρώνουμε από την τσέπη μας;

 

Βέβαια αν για τα Δημοτικά Σχολεία η καταγραφή είναι εξαιρετικά δύσκολη, στα νηπιαγωγεία που οι προϊστάμενοι/νες έχουν κανονικό διδακτικό ωράριο 30 ωρών και δεν υπάρχει συνάδελφος/-ισσα που να γνωρίζει εξειδικευμένα το αντικείμενο, η καταγραφή μοιάζει με τιμωρία που επιβάλλει το Υπουργείο!

 

Κάτι τελευταίο αλλά πολύ σημαντικό. Το Υπουργείο θα έπρεπε να δώσει στη δημοσιότητα πόσα κονδύλια διαθέτει, τι μηχανήματα θα αγοραστούν, τι αναβαθμίσεις θα κάνει και με ποια κριτήρια αυτά θα μοιραστούν στα σχολεία.

 

Τονίζουμε τα παραπάνω, γιατί το Φθινόπωρο δόθηκε σε ορισμένα σχολεία εξοπλισμός μέσα από μία λίστα. Τα κριτήρια  που τα σχολεία μπήκαν ή δεν μπήκαν στη λίστα είναι άγνωστα, όπως άγνωστος είναι και ο τρόπος που έγινε η διανομή.

 

Κάποια σχολεία δεν μπήκαν καν στη λίστα επομένως δεν πήραν απολύτως τίποτα, κάποια άλλα πήραν ελάχιστα χωρίς καμιά χρησιμότητα, ίσα για να δικαιολογηθεί η ύπαρξή τους στη λίστα και άλλα σχολεία ήταν πιο τυχερά και πήραν αξιοπρεπή εξοπλισμό…

 

Ρωτάμε ευθέως λοιπόν τη Διοίκηση και τους υπευθύνους ποιος κατάρτισε τη λίστα των σχολείων και ποιος όρισε τι εξοπλισμό και ποια μηχανήματα θα πάρει κάθε σχολείο; Για όλο αυτό το αλαλούμ που έχει οσμή σκανδάλου, το Υπουργείο πρέπει να δώσει εξηγήσεις και έστω και την τελευταία στιγμή να μοιράσει ισόποσα τον όποιο εξοπλισμό στέλνει στα σχολεία.

Απαιτούμε εδώ και τώρα από το ΥΠΑΙΘ:

  • Να αποσύρει άμεσα την εγκύκλιο και να σταματήσει τις απειλές. Να δώσει όλο τον απαραίτητο χρόνο ώστε να είναι εφικτή η διαδικασία της καταγραφής με σωστό τρόπο.

  • Να διαθέσει το κατάλληλο προσωπικό σε επίπεδο Δ/νσης Εκπαίδευσης αλλά και σχολικής μονάδας (γραμματειακή υποστήριξη) ώστε η συγκεκριμένη καθώς και άλλες υποστηρικτικές εργασίες να μην επιβαρύνουν μόνιμα τους εκπαιδευτικούς.

  • Να ενισχύσει όλα τα σχολεία με σύγχρονα τεχνολογικά μέσα και εξοπλισμό, αποκλειστικά με ευθύνη του κράτους. Σύγχρονες και ασφαλείς σχολικές υποδομές.

 

Καλούμε τη ΔΟΕ να πάρει θέση και να καλέσει το Υπουργείο να σταματήσει αυτή η κοροϊδία σε μια ιδιαίτερα δύσκολη περίοδο για τα σχολεία.

 

Διεκδικούμε πλήρη, σύγχρονο ηλεκτρονικό εξοπλισμό για όλα τα σχολεία.

 

 

 

ΓΙΑ ΤΟ ΔΣ

 

Η πρόεδρος                                      Η γραμματέας

 

      Τόλη Πολίνα                                 Πετροπούλου Έλενα